Leerkriebels is op een nieuwe school te vinden!
Vanaf januari verzorg ik spelbegeleiding aan twee kleuters op de Mattheusschool in Utrecht. Tijdens de spelbegeleiding werk ik aan de hand van de VAT principes.
Eerst Volg ik het kind. Ik kijk en luister naar het spel. Ik heb een open houding.
Dan volgt de stap Aansluiten, ik haak aan op het spel. In deze fase ontstaat verbinding. Het kind voelt zich gewaardeerd omdat ik zijn of haar spel waardeer.
Pas op het eind komt de stap van het Toevoegen. Vanuit de ideeën van het kind doe ik impulsen om het spel te verrijken. Ik breng nieuw materiaal mee, ik verwoord het handelen of werp een ‘probleem’ op vanuit mijn rol als speelmaatje.
